Dès le début du préscolaire, les enfants doivent apprendre les couleurs des billes des unités Montessori. Ce matériel va les suivre tout au long de leurs études mathématiques.
Ce matériel revient dans tout ce qui est arithmétique.
Pour ce qui est de la présentation,
- On demande à notre enfant de nous donner la barrette de perle du 1. Un fois qu'il nous l'a donné, on la dépose sur le petit tapis.
- Ensuite on lui demande de nous donner la barrrette de perle du 2, on la dépose ensuite sous la barrette du 1 ainsi de suite, jusqu'à 9. Une fois que c'est fait, on lui demande de colorier sa feuille.
Une fois que les quantités sont métrisées, on lui fait associer les symboles (petits cartons avec les chiffres de 1-9).
Le but est de faire correspondre symboles et quantités et de développer l'esprit logique.
Il ne faut pas forcer la mémorisation en faisant apprendre par coeur, ça vient avec la répétion du travail, et ça vaut aussi pour l'apprentissage de toutes les tables.
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