Enseigner à différents niveaux scolaire

Il y a un moment que je n'ai pas écrit. Premièrement par manque de temps et aussi des problèmes technique avec mon blog.
J'ai commencé cette année avec le préscolaire de mon 4e qui étant né dans notre environnement de classe maison, chemine très bien. J'ai même commencé un peu de maternelle pour lecture et écriture et de première année pour les mathématiques. Comme le Montessori est assez complexe au préscolaire 3-6 je retrouve ce dont il a besoin.
Pour ce qui est de mon 3e, il a de la difficulté à commencer à vraiment faire ce qu'on pourrait appeler, la  "la vraie école" pour sa 1ère année. Il pense encore à seulement jouer. Il commence à être un peu plus sérieux, mais c'est long. Il a 6 1/2ans, mais je ne le sens pas encore prêt. Je fais 1 heure d'école par jour et j'essaye au moins de couvrir français et math. Même si c'est la 3e fois que je fais ce niveau là, il est toujours aussi pénible. :-)
Pour ce qui est de ma 2ème, elle est en 3e année, elle avance assez bien et a presque terminée le programme 6-9, j'ai même commencé le programme 9-12 de "World History" du NAMC http://www.montessoritraining.net/curriculum_materials/elementary_program2.htm que j'aime bien, et je complémente par différents livres et encyclopédies.
Pour ce qui est de ma 1ère, elle est en train de faire sa 5e année. Je suis aussi le même programme Montessori du NAMC. La seule chose que j'ai de la difficulté à faire est l'histoire du Québec, leur programme couvre seulement l'histoire générale du Canada. J'ai commandé Escale 5e année chez Erpi. Je ne sais pas si c'est bien, mais au moins ce n'est pas trop cher, comparativement aux autres programmes, au moins, on couvrira la base.

J'ai encore comme objectif de maintenir mon blog, mais comme ça demande un certain temps, que je n'ai pas toujours, je me dit que je vais essayer. Peut-être que ça peut aider quelqu'un.

Préparation pour l'automne

Pour nous, l'année scolaire se termine bientôt. Je n'ai pas beaucoup écrit dernièrement, j'était trop occupé avec le travail à l'extérieur et la révision de fin d'année. L'année prochaine, j'en aurai 2 qui feront leur primaire.

Comme matériel additionnel au Montessori, j'ai décidé de m'abonner à Learning A-Z pour l'anglais et en même temps profiter de leur 25% de réduction. Le fait de pouvoir travailler les petits livres à l'écran est assez intéressant pour nous, mes enfants aiment l'ordinateur.

Aussi pour la science, j'ai opté pour "Mes petits Labos". Je ne les ai pas encore reçu mais je vous donnerai mon opinion quand je les aurai.

Comme je vais aussi commencer le 2e cycle, je vais me procurer d'autre matériel comme le "checkerboard" pour les longues multiplications et le matériel pour les longues divisions. Cet été je vais en profiter pour fabriquer le plus de matériel possible, et de planifier un peu mes présentations. Un enfant, ça se fait bien, on y va un peu comme ça viens et c'est assez facile à suivre, mais quand il y en a plus, ça prend un peu plus d'organisation.

Rangement

Une façon que j'ai trouvé pour organiser mon matériel, est de mettre un numéro sur le matériel et de mettre le même sur la tablette de l'étagère. De cette manière là l'enfant doit rapporter ce qu'il a pris au bon endroit et a une référence si il ne se rappelle pas où il l'a prit. Une autre chose est que je laisse toujours les couvercles fermés, sinon les plus petits partent avec les billes de couleurs ou avec les tiges. Le plus grous problème que j'ai est la section de vie pratique qui lui n'a pas de matériel fermé.;-)

Ce que je montre est les sections mathématique et sensoriel, mais le principe est le même pour les autres matières. On aurait pu mettre des lettres mais il y en a juste 26. Dans le fond c'est juste de trouver un système d'association pour que l'enfant s'y retrouve.

C'est sur que pour ce qui est des chartes, je les empile avec le reste du matériel auquel il se rapporte, sinon ça prend trop de place.

Organisation de suivi

On se demande souvent comment savoir et suivre tout ce qu'on présente à nos enfants, et savoir ce qu'ils maitrisent d'une façon claire.

Moi ce que j'utilise c'est un tableau "speadsheet" soit dans excel ou words, avec le détail des matières avec les activités présentés, la date et l'age, avec ensuite la date maitrisée et l'age. Je trouve que c'est la façon la plus claire, pour moi, de voir d'un coup d'oeil où j'en suis.

J'ai placé ça dans un cartable qui est divisé par enfant, avec chacun leur section. Au départ j'ai transcrit tout ce qui était dans mes album et je l'ai mit dans ce tableau. Une fois que c'est fait, on a juste à réimprimer une copie pour chaque enfant qui suivent, mais au départ c'est quand même un certain travail qui prend du temps.

Tout mes albums sont aussi classés par matière.

Les vacances sont finis!

Eh oui la semaine de relache est terminé. Je ne pensais pas donner congé, mais après une journée moyenne lundi dernier, nous n'avons finallement pas travaillé de la semaine, question de décrocher un peu. J'espère que ça aidera. Par contre, je n'ai pas tellement chomé. Quelqu'un m'a fait découvrir 2 sites vraiment intéressants. Un site pour de la nomentclature, et un qui met son curriculum pour le 6-9 gratuit sur son blog.

https://edutccom.ipower.com/ (Nomenclature)

http://mondorfment.blogspot.com/2010/02/6-9-elementary-montessori-albums.html (Albums)

J'ai en plus placé une commande pour du nouveau matériel. J'ai finallement trouvé les boites de grammaire à un prix raisonnable, c'est à dire environ $120.00 pour les 8 boites chez http://www.kidadvance.com/ (Kid Advance). Je laisserai savoir quelle est la qualité. Comparativement aux prix que j'avais vu (environ $450.00), c'est une aubaine et plus dans mon budget. Ces boites là sont utilisées jusqu'à la fin du primaire, donc un un investissement rentable.

Coin de Vie Pratique

Pour moi, ma section de "Vie pratique" a toujours compliquée à organiser. Mes plateaux d'activités étaient mal organisé et j'avais de la difficulté à leur trouver une place et surtout bien les placer. Il y a au Dollorama ces petits plateaux en 2 formats, qui se placent et s'allignent parfaitement et en plus font très Montessori ;-). Il me reste plus qu'à donner un petit coup de vernis pour les protéger. Avant ceux que j'utilisais étaient trop gros et je n'arrivais pas à en faire beaucoup.

Les activités que j'ai préparé sont

- Raper du savon

- Transfer des pois chiches (il se peut que je le change de place, bébé aime aussi transférer... par terre).

- Coudre un bouton

- Tranferer des ponpons

- Epingles à linge sur le bord d'un bol

- Viser et déviser

- Enfiler des lacets

Pour mes cadres d'habillage, je les ai placé sur ce vieux support à filières.

Je dois retourner en acheter d'autres et je dirais quelles autres activités j'ai rajouté.

Les activités de "Vie Pratique", ne coutent presque rien et travaillent la motricité fine, surtout, les enfants aiment beaucoup.